+ ÀÎÁö ¹× »ç°í ±â´É ÃøÁ¤ + Á¤¼­ ¹× Ãæµ¿Á¶Àý ´É·Â ÃøÁ¤ + ¼º°Ý°ú ´ëÀΰü°è ´É·Â ÃøÁ¤
+ µ¿±â ÃøÁ¤ + ³ú±â´É Àå¾Ö ÃøÁ¤ + ±âŸ
   
 
¼º°Ý°ú ´ëÀΰü°è ´É·Â ÃøÁ¤
Rorschach, MMPI-2(or A), TCI, PAI, HTP, KFD, SCT, TAT or CAT

Rorschach °Ë»ç
: »ç°í, Á¤¼­, Çö½ÇÁö°¢, ´ëÀΰü°è ¹æ½Ä µî ´Ù¾çÇÑ Ãø¸éÀÇ ÀÎ°ÝÆ¯¼ºÀ» Æò°¡ÇÏ´Â Åõ»ç°Ë»ç
°³ÀÎÀÇ ¹«ÀǽÄÀû °¥µîÀ» ÀÌÇØÇϰí Á¤½Åº´¸®(»ç°í ¹× Á¤¼­ Àå¾Ö, Çö½Ç °ËÁõ·Â, ¼º°Ý ¹× ´ëÀΰü°è¹®Á¦, Àھư­µµ µî)¸¦ Æò°¡Çϰí Áø´ÜÇϴµ¥ ¸Å¿ì Áß¿äÇϰí À¯¿ë

MMPI(Minnesota Multiphasic Personality Inventory, ´Ù¸éÀû Àμº °Ë»ç)
: MMPI´Â ¼¼°èÀûÀ¸·Î °¡Àå ³Î¸® ¾²À̰í ÀÖ´Â °´°üÀû ¼º°Ý °Ë»ç
1943³â ¹Ì±¹ ¹Ì³×¼ÒŸ ´ëÇк´¿øÀÇ Hathaway ¿Í McKinley°¡ °³¹ßÇÑ °Ë»ç·Î °³ÀÎÀÇ ÀϹÝÀû ¼º°Ý Ư¼º ¹× Á¤½Åº´¸®Àû »óŸ¦ Æò°¡
¨ç ¼ºÀοë : MMPI-2 (¸¸19¼¼~ )
±âÁ¸ MMPIÀÇ ÇѰèÁ¡À» °³¼±ÇÏ°í »õ·Î¿î ¹®Ç×°ú ôµµµéÀ» º¸°­ÇÏ¿© ÀçÇ¥ÁØÈ­
°Ë»ç ½Ã°£ : 60 ~ 90ºÐ
¨è û¼Ò³â¿ë : MMPI-A (¸¸13~18¼¼)
û¼Ò³â¿¡°Ô Ư¡ÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â ¹®Á¦µéÀ» ÀÌÇØÇϱâ À§ÇÑ °Ë»ç
°Ë»ç ½Ã°£ : 40 ~ 90ºÐ

TCI(Temperament and Character Inventory)
: À¯ÀüÀûÀ¸·Î Ÿ°í³­ ‘±âÁú(Temperament)’À» ÀÌÇØÇÏ°í ±âÁúÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ȯ°æ°úÀÇ »óÈ£ ÀÛ ¿ë¼Ó¿¡¼­ ¹ß´ÞÇÑ ‘¼º°Ý(Character)’À» ÆÄ¾ÇÇÏ¿© °³ÀÎÀÇ °íÀ¯ÇÑ Àμº(Personality)'À» Á¾ÇÕÀûÀ¸·Î Æò°¡ÇÏ´Â °Ë»ç
: ±âÁú - ÀÚ±ØÃß±¸, À§ÇèȸÇÇ, »çȸÀû ¹Î°¨¼º, Àγ»·Â
¼º°Ý - ÀÚÀ²¼º, ¿¬´ë°¨, ÀÚ±âÃÊ¿ù
¨ç ¼ºÀοë : TCI-RS (´ëÇлý ¹× ÀϹݼºÀÎ, Àڱ⺸°í½Ä)
¨è û¼Ò³â¿ë : JTCI 12-18 (Áß°íµîÇлý, Àڱ⺸°í½Ä)
¨é ¾Æµ¿¿ë : JTCI 7-11 (ÃʵîÇлý, Àڱ⺸°í½Ä)
¨ê À¯¾Æ¿ë : JTCI 3-6 (À¯¾Æ¿ë, ¾çÀ°ÀÚ º¸°í½Ä)

PAI(Personality Assessment Inventory)
: ´Ù¾çÇÑ Á¤½Åº´¸®¸¦ ÃøÁ¤Çϱâ À§ÇØ ±¸¼ºµÈ ¼º°Ý °Ë»ç·Î ÀÓ»óÁø´Ü, Ä¡·á°èȹ ¹× Áø´Ü Áý´ÜÀ» º¯º°ÇÏ´Â µ¥ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇØÁÖ´Â °Ë»ç. °ú°Å Á¤½ÅÀå¾Ö Áø´ÜºÐ·ù¿¡¼­ Áß¿äÇÏ°Ô ´Ù·ç¾îÁö´Â ÀÓ»óÁõÈıºµéÀ» ¼±º°ÇÏ¿© ÃøÁ¤ÇÒ ¼ö ÀÖÀ½
¨ç ´ëÇлý ? ¼ºÀοë : PAI (¸¸19¼¼~ )
¨è û¼Ò³â¿ë : PAI-A (¸¸13~18¼¼)
°Ë»ç ½Ã°£ : 50~60ºÐ

HTP(House-Tree-Person Test) Á÷Á¢ ±×¸®´Â Áý, ³ª¹«, »ç¶÷, °¡Á·È­ ±×¸²À» ÅëÇØ ½É¸®Àû, Á¤¼­Àû, ¼º°ÝÀû, ÇൿÀû Ư¡À̳ª »óŸ¦ Æò°¡ÇÏ´Â Åõ»çÀû ±×¸²°Ë»ç
- »ç¶÷À̳ª, Áý, ³ª¹«¿Í °°Àº ƯÁ¤ÇÑ Çü»ó¿¡ ´ëÇÑ ±×¸²Àº °³ÀÎÀÇ ¼º°Ý, Áö°¢, ŵµ¸¦ ¹Ý¿µ

KFD(Kinetic Family Drawing) ?- Burns¿Í Kaufman(1970)ÀÌ °³¹ß
Á÷Á¢ ±×¸®´Â °¡Á·È­¸¦ ÅëÇØ °¡Á·³»¿¡¼­ ÀÚ½ÅÀ» ¾î¶»°Ô Áö°¢ÇÏ°í °¡Á·°ü°è³ª ȯ°æÀ» ¾î¶»°Ô Áö°¢Çϰí ÀÖ´ÂÁö¸¦ Æò°¡ÇÏ´Â Åõ»çÀû ±×¸²°Ë»ç

SCT(Sentence Completion Test)
: ½É¸® ¹× Á¤¼­Àû »óÅÂ, ¼º°Ý ¹× ÇൿÀû Ư¡, ÀÚ±â ¹× ¿ÜºÎ¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢, ´ëÀΰü°è ¾ç»ó µîÀ» Æò°¡ÇÏ´Â °Ë»ç
¨ç ¼ºÀοë (¸¸19¼¼~ )
¨è û¼Ò³â¿ë (¸¸13~18¼¼)
¨é ¾Æµ¿¿ë (¸¸7-11¼¼)
- ¿©·¯ °³ÀÇ ¹Ì¿Ï¼º ¹®ÀåÀ» Á¦½ÃÇϰí ÇǰËÀÚ°¡ ¶°¿À¸£´Â »ý°¢À» ÀÚÀ¯·Ó°Ô ½á¼­ ¿Ï¼ºÇÏ °Ô ÇÔ

TAT(Thematic Apperception Test)
: Á¤¼­»óÅÂ, ÁÖ¿ä µ¿±â³ª ¿å±¸, ÇÙ½ÉÀûÀÎ °¥µî ¿µ¿ª, ÀÚ¾Æ ¹× ´ë»ó °³³ä, ´ëÀΰü°è µî¿¡ ´ë ÇØ Æò°¡ÇÏ´Â Åõ»ç°Ë»ç

CAT(Children Apperception Test)
: Bellak ºÎºÎ°¡ 3~10¼¼ÀÇ ¾Æµ¿¿ëÀ¸·Î ¸¸µç ÁÖÁ¦Åë°¢°Ë»ç·Î½á ½Ç½ÃÀýÂ÷, ÇØ¼®¹æ¹ý µîÀÌ TAT ¿¡ ±âÃÊ